Weltspieltag 2016 – Kinder gehören zur Gesellschaft und in den öffentlichen Raum

Am 28. Mai ist Weltspieltag 2016. Denn Kinder haben das Recht zu spielen, spielend begreifen und erforschen sie die Welt. Spiel ist ihr Sein in der Welt. Das Recht auf Spiel ist auch in der UN-Kinderrechtskonvention mit Artikel 31 verankert. Umso bedenklicher ist es da, dass Kinder immer mehr nur noch auf Spielplätze, also für sie ausgewiesene Zonen gesehen werden und nicht mehr im öffentlichen Raum.

Dabei ist es ja kein Geheimnis, dass Kinder nicht nur auch Menschen sind, sondern ohne Kinder kein Fortbestand dieser. Ist ist nahezu zynisch und absurd, Kinder weg zu drängen. Kinder gehören in die Gesellschaft und diese muß ihnen Raum zu sein. Kinder gehören daher im Zugabteil, im Supermarkt oder mitten in der Stadt selbstverständlich dazu. Das heißt auch, dass Kinder so sein dürfen, wie sie sind. Weil es ihr Recht ist. Kinder sind lebhaft, lauter als viele Erwachsene und spielen raumgreifend. Das müssen die Erwachsenen aushalten können.

In meinem Text, „Helicopter Parenting ist mir zu anstrengend“ habe ich beschrieben, warum ich auch bei kleinen Kindern nicht an Spielgeräten assistiere, ihnen nicht mit Essen hinterherrenne und sie damit vom Spielen abhalte, oder noch absurder in meinen Augen, ihnen ständig „Vorsicht!“, „Achtung“, „Pass auf“, entgegenrufe.

„Fallen kommt von fallen lernen“

sagt das Bündnis Recht auf Spiel anlässlich des Weltspieltags da so schön. Wie sollen es die Kinder nicht lernen, wenn im Spiel? Wenn ich meinen Kindern zutraue, auf dem Klettergerüst zurecht zu kommen und wenn sie groß genug sind, um die hohen Sprossen zu erreichen, dann versuchen sie sich an dem Gerät genau so, wie sie es können. Das habe ich so an meinen Kindern und ihren Freundinnen und Freunden beobachtet.

Wo sind die Kinder?

Aber wir sind schon wieder bei Spielgeräten gelandet. Was ist mit dem öffentlichen Raum, mit den Hinterhöfen, Bürgersteigen und Seitenstreifen Grün? Nun, mitten in der Stadt, wo wir leben, brausen Autos vorbei. Ganz ehrlich, meinen vierjährigen Sohn würde ich nicht allein auf der Straße spielen lassen. Meine sechsjährige würde ich durchaus auf einem breitem Bürgersteig spielen lassen, genau absprechen, bis wohin sie laufen darf und ab wo es mir wegen der Autos zu gefährlich wäre. Ich weiß, es würde klappen. Aber es spielen keine Kinder auf der Straße!

Alle Kinder sind zu Hause, mit mindestens einem Erwachsenen auf dem Spielplatz oder in einem anderen Raum, der für Kinder geeignet ist. Was macht das mit unseren Kindern und warum ist es wichtig, den öffentlichen Raum für sie zurück zu erobern?

Mir ist das Thema durchaus ein großes Anliegen, auch wenn ich selbst noch nicht mit wehenden Fahnen, Malkreide, Springseil und Fahrrädern und den Kindern auf die Straße, bzw. den Bürgersteig gegangen bin.

Immerhin habe ich mal anlässlich des Weltspieltags mit Claudia Neumann, Referentin für Spielraum des  Deutsches Kinderhilfswerk e.V. zum Thema draußen spielen befragt. Das deutsche Kinderhilfswerk ist einer der Partner im „Bündnis Recht auf Spiel“, das zusammen mit den Weltspieltag alljährlich ausruft.

Weltspieltag 2016: Spielen überwindet Grenzen

Achso, eins vorweg noch: Willkommenskultur, Freundschaft unter den Völkern, Kulturen und Nationen, wie soll das gehen? Beispielsweise mit Spiel. Daher ist das Motto des diesjährigen Weltspieltags auch „Spielen überwindet Grenzen“. Gemeinsames Spielen braucht wenig Worte und hilft gleichzeitig, sich in eine andere Kultur einzuleben, Freunde zu finden und die neue Sprache „spielend“ zu lernen. Es verbindet alle Kulturen auf der Welt, denn draußen gespielt wird überall. Der öffentliche Raum, ob nun die Straße oder der Spielplatz, ist für alle da, unbeachtet des sozialen Hintergrunds, der Kultur, der Religion oder des Alters. Er bietet eine Plattform, um aufeinander zu zugehen.

Interview mit Claudia Neumann, Referentin für Spielraum des  Deutsches Kinderhilfswerk e.V.

Liebe Frau Neumann, Spielen ist ein Grundbedürfnis für Kinder und sehr wichtig für ihre Entwicklung. Warum genau reichen Kinderzimmer und Spielplatz eigentlich nicht zum Spielen? Was fehlt den Kindern dabei?

Grundsätzlich plädieren wir dafür, dass Kinder sich möglichst viel draußen an der frischen Luft aufhalten und sich beim bewegten Spiel so richtig austoben können. Laufen, Wettrennen, Springen, Balancieren, Klettern, einfach seine körperlichen Grenzen austesten – das alles klappt beim Draußenspiel wesentlich besser als im Kinderzimmer. Außerdem trifft man draußen auch mal ganz zufällig auf andere Spielgefährten.

Schaut man sich aber die Spielplätze in Deutschland an, so hat sich in den letzten Jahrzehnten sicherlich vieles zum Positiven verbessert, sie sind v.a. vielseitiger geworden und bieten häufig weit mehr als monotone Schaukel, Rutsche und Wippe.

Aber aus Angst vor Gefahren wird i.d.R. jegliches Risiko vermieden, womit z.B. Naturerfahrungen wie das Klettern auf Bäume oder das Konstruieren eines Baumhauses  durch lose herumliegendes Baumaterial kaum möglich sind. Auch reicht der Platz oder Bodenbelag nicht immer aus für großflächige Gruppenspiele oder z.B. das Rollerfahren.

Kinder sollten aber möglichst vielfältige Spielerfahrungen machen können, dafür benötigen Sie anregende Spielräume, die Gestaltbarkeit und Veränderbarkeit zulassen und nicht alle Spielmöglichkeiten vorgeben.

Daher sollte Spielen nicht nur auf Kinderzimmer & Spielplatz beschränkt sein, sondern im Sinne einer bespielbaren Stadt möglichst überall möglich sein. Wir plädieren aber auch deshalb für mehr Zeit & Raum zum Spielen, weil Kinder gemäß UN-Kinderrechtskonvention ein Recht darauf haben, die Möglichkeiten aber immer weiter eingeschränkt werden. Daher ist es unablässig, auch jenseits der Spielplatzzäune Möglichkeiten zum Spielen einzurichten, zu sichern bzw. zurückzuerobern.

Was können Eltern tun, um ihren Kindern ein Spielen in der Stadt außerhalb von Spielplatz und Kinderzimmern zu ermöglichen?

Es beginnt damit, dass Eltern mit ihren Kindern zum Spielen nicht immer nur auf den nächsten Spielplatz gehen, sondern die ganze Stadt als potentiellen Spielraum begreifen und dies den Kindern näherbringen.

Das bedeutet, auch mal im Abstandsgrün hinter dem Wohnhaus zu spielen, auf dem Gehweg vor dem Hauseingang, in wirklich ruhigen Verkehrsberuhigten Bereichen auch gern mal auf der Straße. Sie können den Kindern dabei zeigen, was sie oder die Großeltern früher als Kind gespielt haben und damit ganz neue Spielformen rauskitzeln.

Zudem sollten sie auch in den Städten immer wieder nach Möglichkeiten suchen, Naturerfahrungen zuzulassen, also am Wochenende auch mal einen Ausflug in den Stadtpark oder Wald unternehmen und dabei mit Naturmaterialien experimentieren. Oder die Kinder dazu animieren, doch mal einen Besuch auf einer Kindererlebnisfarm oder dem nächsten Abenteuerspielplatz zu wagen, auch wenn das vielleicht etwas weiter weg ist. Oder zu schauen, wann und wo das nächste Spielmobil halt macht.

Toll wäre auch, wenn das Kind mit seinen Freunden an Beteiligungsaktionen z.B. vom örtlichen Kinder- und Jugendbüro teilnimmt und sich an Streifzügen oder Aktionen wie den Kiezdetektiven beteiligt, um auch nicht so gewöhnliche Spielorte im Quartier zu entdecken. Dadurch steigt die Selbstständigkeit und die Kinder trauen sich eigene Erkundungstouren zunehmend auch selbst zu.

Alternative Spielorte kann man auch gut bei gemeinsamen Fußweg nach der Schule erkunden – also auch mal bewusst das Elterntaxi stehen lassen oder gleich dafür sorgen, dass die Kinder gemeinsam, aber eigenständig den Heimweg antreten und den Kindern einen spielerischen Umweg erlauben, bevor die häuslichen Pflichten rufen.

Darüber hinaus können und sollten sich Eltern aber auch für das Recht ihrer Kinder auf Spiel stark machen und sich aktiv dafür einsetzen, dass sich die Spielraumsituation in den Städten verbessert. Wenn es zu wenig Räume gibt oder sogar den Spielplätzen die Schließung droht, dann muss man sich Gleichgesinnte suchen, aktiv werden und als Elterninitiative eine möglichst starke Lobby bilden.

Schlussendlich sollte aber auch jedes Elternteil sein eigenes Verhalten überprüfen – braucht die Familie beispielsweise wirklich 2 Autos, die ja auch entsprechende Stellflächen auf der Straße oder dem Hof benötigen? Unsere Städte sind immer noch sehr vom Motorisierten Individualverkehr geprägt und wie konkurrieren um die Flächen. Die Kinder ziehen dabei leider noch viel zu oft den Kürzeren!

Was raten Sie Eltern, deren Nachbarn sich immer wieder über den „Lärm“ spielender Kinder beschweren? Welche Möglichkeiten haben sie, denn eigentlich ist Kinderspiel ja grundsätzlich erlaubt, oder?

Das stimmt, das Bundesimmissionsschutz stellt den vom Kinderspiel ausgehenden „Lärm“ klar unter Schutz. Das ist eine natürliche Lebensäußerung und gehört einfach dazu, damit sind bestehende Spielplätze oder z.B. Schuhöfe geschützt und dort, wo sie im Wohnviertel zulässig sind, dürfen sie auch neu errichtet werden.

Aber es gilt natürlich das Gebot der gegenseitigen Rücksichtnahme. Wenn sich die Kinder also normal verhalten und nicht bewusst dauerhaft laut rumschreien, den Ball draußen immer wieder absichtlich gegen den Zaun donnern o.ä. ist man auf der sicheren Seite.

Das gilt ebenso in der Wohnung, auch hier gehört Kinderfußgetrappel dazu, stundenlang mit lautem Getöse vom Hochbett springen oder mit der ganzen Klasse auf dem Flur in High-Heels Topmodel spielen wäre den Nachbarn gegenüber aber sicher nicht so fair.

Wenn es doch zu offenen Konflikten kommt raten wir immer dazu, zuerst das Gespräch zu suchen. Oftmals bestehen ganz komische Vorstellungen von den Bedürfnissen der anderen Partei, ein echter und offener Generationendialog kann da manchmal Wunder bewirken, die gegenseitige Akzeptanz fördern und bei der Suche nach für allen verträgliche Lösungen helfen.

Liebe Frau Neumann, herzlichen Dank.

 

Wie steht Ihr zu dem Spiel in der Stadt? Spielt Ihr viel draußen? Und spielt Ihr auch außerhalb von Spielplätzen? Erzählt es mir, ich suche Anregungen!

Denn zwischen Autoverkehr und Hundekacke suche ich noch schöne städtische Fleckchen, wo das Spielen schön ist. Oder sollte ich lieber nicht?

 

(Achso, falls sich jemand wundert, nein, das war keine bezahlte Kooperation.)